日本东北大学等机构的研究人员日前在英国《科学报告》杂志上报告说，一项以儿童为对象的大规模调查分析显示，3岁前持续在保育机构集体托儿对儿童发育会产生积极影响。

　　东北大学等机构的研究人员以约4万名儿童的长期跟踪调查数据为基础，研究保育机构的集体托儿对儿童发育和健康的影响。

　　研究人员用美国《年龄与发育进程问卷》第三版(ASQ-3)来评估对象儿童的发育状况。ASQ-3由30个项目的问题构成，分为交流、大运动、精细运动、解决问题能力和个人社交技能5个方面，根据家长的回答给出相应的分数，最后再算出每个方面的合计分数。分数不到界限值的意味着发育迟缓。